Découvrez la création de Charlotte et Louise où deux joueurs s’affrontent sur une séance de tirs au but ! Cliquez sur le lien pour accéder au jeu : https://scratch.mit.edu/projects/921781582/
Voici le jeu de Nora ! Arriverez vous à échapper au requin pendant 41 secondes ? Cliquez sur le lien pour accéder au jeu : https://scratch.mit.edu/projects/982604038
Maxence, débutant en programmation, nous présente son premier projet. Découvrez-le en cliquant ici ! https://scratch.mit.edu/projects/952662853/editor/
Et voici la création de Noah ! Il s’appelle « arrive à la fin sans mourir » … Bon courage ! La première difficulté sera sans doute de comprendre les règles ! Clique ici pour le tester : https://scratch.mit.edu/projects/612423094 N’hésite pas à… Continue Reading →
Voici la première création de François. Combien de temps survivrez-vous dans l’espace ? Pour le découvrir, cliquez ici ! https://scratch.mit.edu/projects/816443664 Jouez, et mettez votre score en commentaire !
Liv et Lucile ont rejoint le club programmation en septembre. Programmatrices en herbe, voici leur premier projet ! Cliquez sur le lien ci-dessous pour découvrir. https://scratch.mit.edu/projects/949422225
Louise et Garance, élèves de 6e2, ont programmé ce petit quiz sur la géographie. Cliquez ici pour participer. Quel sera votre score ? Ecrivez-le en commentaire !
Voici la nouvelle création d’Ensi ! Cliquez sur le lien ci-dessous, jouez, commentez, dites-nous votre score ! https://scratch.mit.edu/projects/793954342
Martin et Louise ont commencé la programmation cette année. Voici leur première création : attention, les chips et les crapauds parlent ! Pour découvrir leur jeu, clique sur le lien ci-dessous : https://scratch.mit.edu/projects/741845339 Joue, et écris ton meilleur score dans… Continue Reading →
Rémy, autre programmateur doué (ils le sont tous, oui) nous présente son jeu : Run Little Star Cliquez, jouez, commentez ! (commentaires constructifs et bienveillants, toujours …) Lisez bien les instructions. Ensuite, vous pouvez mettre le jeu en plein écran… Continue Reading →
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